Natürlich nehmen wir regelmäßig an Fortbildungen teil, um unseren Patienten eine qualitativ hochwertige Therapie anbieten zu können.

Stefanie Mühlbauer

• März 2009: Gesangslehrer und Phoniater - zwei, die sich mögen?
• Oktober 2009: Anatomisch-physiologische Grundlagen von Schluckstörungen; Diagnostik von Schluckstörungen aus HNO-ärztlicher Sicht
• Dezember 2011: F.O.T.T. Konzept nach Kay Coombes
• Juni 2013: Dysgrammatismus: Morphologie-Therapie nach PLAN (nach Siegmüller und Kauschke)
• März 2015: Logopädie bei Demenz - Differenzialdiagnostische Hinweise und therapeutische Möglichkeiten
• Oktober 2015: Logopädie bei Demenz - Umgang mit Demenz und Angehörigenberatung
• Oktober 2016: TAKTKIN - ein Ansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen (Kompaktkurs Kinder)
• Oktober 2017: Mit beliebten Spielen grammatische Zielstrukturen erarbeiten und festigen
• Februar 2018: Die Verbale Entwicklungsdyspaxie und KoArt
• September 2019: Myofunktionelle Therapie ohne mundmotorische Übungen: SZET-Konzept
• September 2020: Orofaziale Funktionen im Kontext von hartnäckigen Aussprachestörungen mit und ohne Vorliegen dyspraktischer Komponente
• September 2020: Frühe Dialogtherapie - Anbahnung elementarer Kommunikationsfähigkeiten bei kleinen Kindern
  
• September 2021: SIKiT Sensorische Integration in der Kindersprachtherapie, Grundkurs
  
• Juni 2022: Verhaltensauffälligkeiten und Aggression im Kindesalter - Relevanz in der logopädischen Praxis
• November 2022: Syntaktische und morphologische Störungen bei Kindern
• Juni 2023: TOLGS in der Kindersprachtherapie
• Februar 2024: Die Bedeutung der Exekutivfunktionen in der Kindersprachtherapie - Methoden zur Arbeit mit unaufmerksamen und impulsiven Kindern mit oftmals schwachem Arbeitsgedächtnis

Claudia Jacobs-Küster

• November 2010: NLP mit verhaltensauffälligen Kindern
• April 2011: phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb im Grundschulalter
• April 2011: ganzheitliche Therapieansätze bei Depression und Burnout / Psychohygiene für Therapeuten
• Dezember 2011: F.O.T.T. Konzept nach Kay Coombes
• Juni 2013: Dysgrammatismus: Morphologie-Therapie nach PLAN (nach Siegmüller und Kauschke)
• November 2015: Trainerin für das Marburger Konzentrationstraining nach
  D. Krowatschek
• Oktober 2016: TAKTKIN - ein Ansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen (Kompaktkurs Kinder)
• September 2017: Interdisziplinäre Zusammenarbeit zur Steigerung der Qualität in der tiergestützten Therapie und Pädagogik
• Februar 2018: Die Verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt
• Oktober 2019: LRS - Diagnostik, Therapie und Vorbeugung
• Februar 2020: Prosodie wozu? die Schnittstellentherapie bei prosodischen  Störungen
• September 2021: SIKiT Sensorische Integration in der Kindersprachtherapie, Grundkurs
  
• Juni 2022: Verhaltensauffälligkeiten und Aggression im Kindesalter - Relevanz in der logopädischen Praxis
• November 2022: Syntaktische und morphologische Störungen bei Kindern
• Juni 2023: TOLGS in der Kindersprachtherapie
• Februar 2024: Die Bedeutung der Exekutivfunktionen in der Kindersprachtherapie - Methoden zur Arbeit mit unaufmerksamen und impulsiven Kindern mit oftmals schwachem Arbeitsgedächtnis